ESTA DISCIPLÍNA FOI BASTANTE INTERRESSANTE FOMOS DIVIDIDOS EM GRUPOS PARA APRENDER A APLICAR DINÂMICAS A CERCA DAS PROFISSÕES E EM OUTRO MOMENTO A DESENVOLVER UM PROJETO COMO FINALIDADE DE ORIENTAR PROFISSIONALMENTE OS ESTUDANTES DO ULTIMO ANO DO ENSINO MÉDIO, A ESCOLHA DA PROFISSÃO MUITAS VEZES É NEGLIGENCIADA DURANTE TODA A VIDA E QUANDO CHEGA A HORA DE ESCOLHER UM CURSO OU UM CAMINHO PROFISSIONAL O ADOLESCENTE/ JOVEM SE DEPARA COM SITUAÇÕES DE CONFLITO: SEU GOSTO; O GOSTO DA FAMÍLIA E A QUESTÃO FINANCEIRA.
ENTENDE-SE QUE A ESCOLHA DE UMA PROFISSÃO DEVE SER RESULTADO DE UMA FORMAÇÃO PESSOAL, SOCIAL E PROFISSIONAL, ASSIM A ESCOLA E A FAMÍLIA DEVERIAM INTERAGIR PARA QUE O ADOLESCENTE AMADUREÇA A ESCOLHA A PARTIR DE SUAS APTIDÕES E QUE ESTA POSSA TRAZER NÃO APENAS UM RETORNO FINANCEIRO MAS TAMBÉM PESSOAL. SOB A SUPERVISÃO DA PROFESSORA MSC GLEIDE SELMA SPEACK APRENDEMOS AINDA COMO ELABORAR E APLIOCAR UM TESTE VOCACIONAL.
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